11月健康管理师鉴定考试高频考点

2019-09-30 17:46栏目:健康

  今年健康管理师报考热度一直居高不下,最近很多小伙伴已经开始加入11月份最后一次考试报名的热潮。今天医学教育网小编就来为大家分享11月健康管理师鉴定考试高频考点,希望能够帮到大家!

  1.控制总能量摄取:一般成人每天摄入能量控制在1200~1300kcal,在平衡膳食中,蛋白质、碳水化合物和脂肪提供的能量比,应分别占总能量10%~15%、50%~65%和20%~30%左右。

  2.增加身体活动量:遵循从小到大、从弱变强的原则。以运动后1天自我感觉良好为度。做高强度的运动之前最好请医师做心肺功能(活动平板)检查,排除心血管疾病。

  ③细嚼慢咽以延长进食时间,另一种方法就是进食时使用较小的餐具自我限制进食量,使每餐达到七分饱。

  ④制订的减肥目标要具体、可行。例如在制订体力活动目标时,以“每天走路30分钟或每天走6000步”代替“每天多活动点儿”。

  ⑤膳食脂肪占总能量的百分比由原来的35%下降到30%,再逐步降到28%~25% 。

  肥胖的干预程序包括:筛查和确诊肥胖患者并确定管理级别、制订肥胖干预计划、执行干预计划、定时随访并进行效果评价。

  根据是否患有其他慢性病将肥胖分为单纯性肥胖和重症肥胖,无内分泌疾病或找不出可能引起肥胖的特殊病因的肥胖症为单纯性肥胖。重症肥胖要执行强化管理干预方案。

  (4)评估已取得的短期减肥效果(1~6月内BMI或腰围减少绝对值或相对值)。

  (5)评估已取得的中长期减肥效果(0.5~3年内高血压、血脂等指标的变化以及其他健康收益)。

  吸烟是心血管病的三大经典危险因素(高血压、血脂异常和吸烟)之一,吸烟可促进动脉粥样硬化,进而明显增加心脑血管病的发病和死亡,此外吸烟也是恶性肿瘤和慢性阻塞性肺疾病等其他多种慢性病的危险因素,吸烟是哮喘恶化和发作的常见诱因,吸烟至少与40种疾病和20种癌症有关。已知有害的常见物质有焦油、尼古丁和一氧化碳等。

  吸烟是一种典型的成瘾行为,又称依赖性行为,是依赖性综合征中一种行为表现,由物质使用障碍所致。这种成瘾行为的影响因素包括社会环境因素、社会心理因素、文化因素、传播媒介因素、团体因素和家庭因素。

  1.主动吸烟:直接从点燃的香烟或其他烟草制品吸入烟雾(主流烟雾);通常主动吸烟的人称为吸烟者。

  2.被动吸烟:也称非自愿吸烟、吸二手烟;不吸烟者暴露于吸烟者的二手烟中。

  ④48小时内:神经末端再生、手和脚的血液循环得到改善、嗅觉、味觉能力明显改变。

  ⑦1~9个月内:咳嗽、鼻塞、疲劳和呼吸困难减少、肺内纤毛重生,控制黏液的能力增加,清理肺部,减少感染。

  2以健康为中心,强调预防为主,烟草使用的干预主要应放在预防不吸烟者开始吸烟。

  干预的目标人群是一般人群、青少年、妇女、医师、老师、领导、吸烟者、不吸烟者。

  2.加强健康教育:普及烟草危害知识 充分利用广播、电视、报纸、杂志、黑板报、画廊、咨询等宣传媒体,在不同场合、以不同方式、对不同人群开展吸烟和被动吸烟危害健康的知识普及教育,同时,还要向他们介绍戒烟的益处,以及有效的戒烟方法和产品。

  3.限制吸烟和劝阻别人戒烟:当患者已经产生一定的依赖性,干预的重点是在烟草法制化管理的基础上,强化宣传烟草依赖性和吸烟与疾病的关系,提高烟草危害健康知识的知晓率,逐步减少吸烟,并最终戒烟。

  4.研究和推广有效的戒烟方法和戒烟产品:通过对医务人员戒烟技能的培训,以戒烟门诊和咨询等途径把有效的戒烟方法传授给患者,销售的戒烟产品主要有戒烟糖、戒烟贴、戒烟茶、戒烟火柴、戒烟漱口水、戒烟打火机、戒烟香水等。

  5.建立行为危险因素监测系统:可及时了解居民对吸烟危害健康的知识、态度和行为清况,并在采取相应干预措施以后进行效果评价,为进一步提高健康管理效果提供依据。

  根据目前对糖尿病病因的认识,将糖尿病分为1型糖尿病、2型糖尿病、其他特殊类型糖尿病及妊娠糖尿病四类。其中2型糖尿病占全部糖尿病的90%~95%。

  临床上最常见的2型糖尿病,早期可能出现大血管并发症,如高血压、冠心病或脑卒中,微血管并发症出现较晚。糖尿病的根本病因是多种遗传基因和多种不良生活方式和习惯,相互作用后胰岛素分泌不足,或胰岛素在体内利用不足,导致血糖浓度增加,最终引起大血管病变、微血管病变以及神经病变。

  糖尿病的危害主要在于长期的高血糖损害血管系统,导致全身血管老化,因此引起一系列的病变。

  ①建议对高危人群每年检测一次空腹血糖和(或)进行口服葡萄糖耐量试验(OGTT)。

  ④糖尿病前期人群是最重要的2型糖尿病高危人群,每年约有1.5%~10%的IGT患者进展为2型糖尿病。

  糖尿病教育的形式包括定期开设教育课程。最好的糖尿病管理是团队式管理,糖尿病管理团队的主要成员,应包括执业医师(基层医师和(或)专科医师)、糖尿病教育者(教育护士)、营养师、运动康复师、患者及家属

  1.糖尿病教育,最好的糖尿病管理是团队式管理,糖尿病管理团队的主要成员应包括:执业医师[基层医师和(或)专科医师]、糖尿病教育者(教育护士)、营养师、运动康复师、患者及家属

  2.自我管理:自我管理是指在专业人员(健康管理师)的协助下,患者承担一定的预防性与治疗性的管理任务。

  自我血糖监测是指导血糖控制达标的重要措施,也是减少低血糖风险的重要手段。指尖毛细血管血糖检测是最理想的方法,但如果条件所限不能查血糖,尿糖的检测,包括定量尿糖检测,也是可以接受的。自我血糖监测适用于所有糖尿病患者,但对注射胰岛素和妊娠期患者,为了严格控制血糖,同时减少低血糖的发生,这些患者必须进行自我血糖监测

  ①血糖控制差的患者或病情危重者,应每天监测4~7次,直到病情稳定,血糖得到控制。当病情稳定或已达到血糖控制目标时,可每周监测1~2天。

  ②使用胰岛素治疗者在治疗开始阶段,每日至少监测血糖5次,达到治疗目标后,每日监测2~4次;使用口服药和实施生活方式干预的患者,达标后每周监测血糖2~4次。

  ③餐前血糖检测:当血糖水平很高时,空腹血糖水平是首先要关注的,有低血糖风险者(老年人、血糖控制较好者)也应测定餐前血糖。

  ④餐后2小时血糖监测:适用于空腹血糖已获良好控制,但仍不能达到治疗目标者。

  (2)血糖监测的指导和质量控制:开始自我血糖监测时对糖尿病患者进行监测技术和监测方法的指导,包括如何测血糖、何时监测、监测频率和如何记录监测结果。糖尿病管理小组每年应检查1~2次患者自我血糖监测技术和校准血糖仪,尤其是自我监测结果与糖化血红蛋白或临床情况不符时。

  (3)尿糖的自我监测:尿糖的控制的目标是任何时间尿糖均为阴性,但是尿糖监测对发现低血糖没有帮助。

  1.方式:门诊随访、家庭随访、电线)了解与评估:了解患者病情、评估治疗情况。

  (2)非药物治疗:了解行为改变情况、调整非药物治疗方案、教会患者改变或消除行为危险因素的技能。

  (3)药物治疗:了解患者就诊和药物使用情况、评价药物治疗效果、指导患者正确使用管理手册、对于治疗效果不佳的患者,应督促其到综合医院调整药物治疗方案。

  (4)监测检查指标:根据糖尿病分类管理要求,督促患者检查血糖、血压、糖化血红蛋白及相关并发症。发现患者出现靶器官损害的可疑情况时,及时督促患者到综合医院检查。

  (6)患者自我管理技能指导:了解、检查患者自我管理的情况,对其进行医学指导,提供必要的知识和技能支持。

  糖尿病的营养治疗和运动治疗是控制2型糖尿病高血糖的基本措施。胰岛素治疗是控制血糖的重要手段。

  ②对于超重和肥胖的糖尿病患者,体重减少的速度要适当,每年以减轻体重的5%~10%为佳,不提倡短期的大幅度降低体重;

  ④对于同时患有高血压的糖尿病患者,血压应在患者能耐受的情况下酌情降至130/80mmHg以下为佳。

  2.合理膳食:糖尿病患者的饮食要特别强调改变不健康的营养和膳食,控制总能量的摄入、食盐的摄入和脂肪的摄入,尤其是动物性油脂。建议糖尿病病人的脂肪能量占总能量的20%~30%,碳水化合物占45%~60%,蛋白质占15%~20%。采用少食多餐,每天食盐不超过6g。

  具体要求参照《中国糖尿病膳食指南》(2017)篇幅有限,详见技能教材110页。

  4.糖尿病患者的运动治疗应包括经常性的中高强度有氧运动,尤其是抗阻力练习,以增加肌肉体积,促进血糖代谢。

  ③如果运动量较大,则运动前增加饮食量或者适当减少降糖药物量(包括胰岛素)。

  ⑤注射胰岛素治疗的患者,不宜清晨空腹,尤其不宜在注射胰岛素后和饭前运动。

  ②近期出现糖尿病酮症酸中毒、糖尿病非酮症性高渗综合征、乳酸性酸中毒和糖尿病低血糖症等急性并发症。

  ⑧经常有脑供血不足。伴有心功能不全、不稳定型心绞痛、心律失常、且活动后加重。

  以上就是小编为大家整理的11月健康管理师鉴定考试高频考点,还请大家多多关注医学教育网,我们会随时更新更多更好的有关医学知识、健康管理师考试辅导等相关信息。敬请期待!

今日相关新闻

  • 健康生活从减盐开始
  • 中国大健康产业发展的四大机遇
  • 为儿童健康成长护航的另一只翅膀(五期儿童学
  • 这是一段什么孽缘呀 让一个健康的男人失去了双
  • 天猫618健康品牌再释潜力 医美服务同比激增572